INTERVENCIÓN EN UN CASO DE MUTISMO SELECTIVO: CASO CLÍNICO

Sara Heras Carretero
José Luis Graña Gómez
Facultad de Psicología
Universidad Complutense de Madrid

Resumen

La prevalencia de los trastornos mentales en la población infanto-juvenil oscilan aproximadamente entre el 15-20%. Por ello, es importante que los niños y adolescentes cuenten con un buen servicio en atención primaria. Haciendo gran hincapié en la intervención temprana. Aunque la prevalencia del mutismo selectivo sea un 1% aproximadamente, son grandes las consecuencias negativas que deja en la autoestima del niño cuando este trastorno no está diagnosticado, y por consiguiente no se ha llevado a cabo un tratamiento adecuado. Asimismo, en este trabajo se expone una intervención detallada e individualizada de un caso de mutismo selectivo, aplicando técnicas de carácter cognitivo-conductual. Igualmente se refleja la magnitud del cambio terapéutico con índices de no solapamiento. Las conductas problemas fundamentales en las que se centra el plan de trabajo, son la ansiedad y la ausencia del habla con adultos. Se aplica el tratamiento, siendo efectivo tras el cálculo del porcentaje de datos no solapados (PND), el porcentaje de datos que exceden la mediana (PEM) y el no solapamiento de todos los pares (NAP).
PALABRAS CLAVE: mutismo selectivo, intervención, tratamiento, caso clínico, tamaño del efecto.

Abstract

The prevalence of mental disorders among children and teenagers in the population oscillates approximately 15-20%. Therefore, it becomes essential that children and teenagers have access to primary health care. Paying special emphasis on early interventions. Although the prevalence of selective mutism is 1% approximately, the negative consequences to the self-esteem of the children are considerable when the disorder is not diagnosed. As a consequence, accurate treatment has not been provided. Likewise, this paper exposes an intervention of a case of selective mutism with cognitive- behavioral techniques. In the same way, the magnitude of the therapeutic change is shown throughout the essay with indicators of non-overlapping. The mental disorders that this work focuses on are anxiety and the lack of speech in adults. The treatment is applied to be effective after the measurement of the percentage of data non-overlapped (PND), the data of percentage that do not overlap the medium (PEM) and non-overlapping of all the pairs (NAP).
KEYWORDS: selective mutism, intervention, treatment, clinical case, effect size

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